Struktura Systemu

Start  »  System Zarządzania Jakością kształcenia »  Struktura Systemu

 

Struktura organizacyjna SZJK WUM

Za jakość kształcenia odpowiedzialni są wszyscy członkowie społeczności akademickiej Uczelni, w tym władze, nauczyciele akademiccy, pracownicy administracji, studenci, doktoranci oraz słuchacze studiów podyplomowych Uczelni – poprzez swoją postawę i działania.


Obraz
zegar.png

 

Formalna struktura organizacyjna Systemu służy zapewnieniu, ocenie i doskonaleniu jakości kształcenia w Uczelni, jak również ma za zadanie inspirować, wspierać i koordynować indywidualne oraz instytucjonalne działania w tym zakresie.

 

STRUKTURA ORGANIZACYJNA SYSTEMU

  1. Za jakość kształcenia odpowiedzialni są wszyscy członkowie społeczności akademickiej Uczelni, w tym władze, nauczyciele akademiccy, pracownicy administracji, studenci, doktoranci oraz słuchacze studiów podyplomowych Uczelni – poprzez swoją postawę i działania. 
  2. Formalna struktura organizacyjna Systemu służy zapewnieniu, ocenie i doskonaleniu jakości kształcenia w Uczelni, jak również ma za zadanie inspirować, wspierać i koordynować indywidualne oraz instytucjonalne działania w tym zakresie.
Rektor 

Nadzór nad wdrożeniem i doskonaleniem Systemu sprawuje Rektor Uczelni. 
Rektor w szczególności: 

  • wyznacza cele i działania Uczelni w zakresie zarządzania jakością kształcenia oraz monitoruje ich osiągnięcie, 
  • wydaje Zarządzenia określające szczegółowe ramy instytucjonalne Systemu, 
  • zatwierdza roczny „Uczelniany raport z oceny jakości kształcenia”.
  • Rektor realizuje zadania, o których mowa w ust. 1 i 2, za pośrednictwem Prorektora ds. Studenckich i Kształcenia.
DZIEKANI

Za funkcjonowanie Systemu na poziomie wydziałowym, w tym za zarządzanie jakością procesu kształcenia na wszystkich prowadzonych kierunkach, poziomach i formach studiów, odpowiadają Dziekani poszczególnych wydziałów. 
Dziekan w szczególności: 

  • wyznacza cele i działania wydziału w zakresie zarządzania jakością kształcenia oraz monitoruje ich osiągnięcie,
  • do końca listopada każdego roku zatwierdza i przedstawia Radzie Wydziału roczny „Wydziałowy raport z oceny jakości kształcenia”.

Kopie dokumentów, o których mowa w ust. 2, przekazywane są Przewodniczącemu Uczelnianego Zespołu ds. Jakości Kształcenia. 

Dyrektor Szkoły Doktorskiej Uczelni 

Za funkcjonowanie Systemu na poziomie Szkoły Doktorskiej, w tym za zarządzanie jakością procesu kształcenia odpowiada Dyrektor Szkoły Doktorskiej (SD) Uczelni. 

Dyrektor SD w szczególności wyznacza cele i działania SD w zakresie zarządzania jakością kształcenia oraz monitoruje ich osiągnięcie.

Dyrektor CKP WUM

Za funkcjonowanie Systemu na poziomie Centrum Kształcenia Podyplomowego, w tym za zarządzanie jakością procesu kształcenia odpowiada Dyrektor CKP WUM. 

Dyrektor CKP WUM w szczególności wyznacza cele i działania CKP w zakresie zarządzania jakością kształcenia oraz monitoruje ich osiągnięcie.

 


Podstawową strukturę organizacyjną Systemu wspierającą Władze WUM w zarządzaniu jakością kształcenia tworzą:

  • Uczelniany Zespół ds. Jakości Kształcenia,
  • Wydziałowe Zespoły ds. Jakości Kształcenia,
  • Biuro Jakości Kształcenia, Rozwoju Kompetencji i Karier.

Biuro Jakości Kształcenia, Rozwoju Kompetencji i Karier to jednostka administracji centralnej. 

Szczegółowy zakres jej zadań określa Regulamin Organizacyjny. 
 

W procesie zapewnienia jakości kształcenia uczestniczy wiele innych jednostek i gremiów Uczelni, w tym: 

  • Uczelniana Rada ds. Kształcenia, 
  • Rady Programowe i Pedagogiczne, komisje ds. oceny i rozwoju kadry.

 

 

 

 

 

 

 

Informacje o:

Wydziały
Jednostki organizacyjne
Samorząd Studentów
Samorząd Doktorantów
Realizowane projekty

Informacje dla:

Kandydaci
Studenci
Doktoranci
Absolwenci
Biznes
Szkoły
Pracownicy

Przydatne linki:

Kalendarz roku akademickiego
eNauczanie